Descrição
Uma pesquisa realizada com alunas e servidoras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Ceará-Mirim, revelou a ausência de espaços voltados ao acolhimento e à escuta das demandas femininas no Instituto, além de queixas sobre a falta de informações acerca de direitos e iniciativas destinadas a esse público. Diante desse cenário, desenvolveu-se o projeto Ellas, uma rede social de apoio digital voltada exclusivamente às mulheres da Instituição, com o propósito de promover, por meio da tecnologia, acolhimento, representatividade e o fortalecimento da presença feminina no ambiente acadêmico. A pesquisa de campo foi aplicada através de um formulário online e contou com a participação de 100 estudantes e 10 servidoras do IFRN - Campus Ceará-Mirim. O objetivo foi identificar percepções, experiências e expectativas sobre a criação de espaços de escuta voltados ao público feminino na escola. Com base nas informações coletadas, foi desenvolvido um mockup para definir o fluxo de navegação e o layout das páginas, servindo como guia para a construção da aparência da plataforma. O sistema foi implementado utilizando a linguagem de programação Python, o microframework Flask, responsável pelo gerenciamento das rotas e pela comunicação entre o frontend, e o banco de dados MySQL. A interface do site foi estruturada em HTML, estilizada com CSS e aprimorada pelo framework Bootstrap. Como resultados, foram criadas as páginas estáticas do website, além de desenvolvidos o sistema de cadastro e login das usuárias através do Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP). O Ellas visa ampliar a participação das mulheres no ambiente acadêmico dessa unidade, promovendo maior inclusão e diversidade no IFRN.
| Nome completo do Orientador(a) | Leo Moreira Silva |
|---|---|
| Esse trabalho será utilizado como RPP? | Sim |
| Palavras chaves | Acolhimento, Mulheres, Tecnologia, IFRN, Representatividade. |
